Описание
5-14 лет — 2 раза в неделю
Главной целью художественно-эстетического развития детей является актуализация творческой активности через совершенствование и обогащение культурного пространства посредством интеграции разных видов детской творческой деятельности. Интеграция наиболее эффективно обеспечивает потребность каждого ребенка свободно проявлять свои способности и выражать интересы, обеспечивает высокий творческий потенциал.
Рисование помогает ребенку познать окружающий мир, приучает внимательно наблюдать и анализировать форму предметов, развивает зрительную память, пространственное мышление и способность к образному мышлению. Оно учит познавать красоту природы, мыслить и чувствовать, воспитывает чувство доброты, сопереживания и сочувствие к окружающим. В связи с этим значение изобразительного искусства понимается в настоящее время как важнейший аспект эстетического воспитания детей.
Ольга Федорова –
Ребёнок с сентября ходит заниматься в кружок»Палитра радости» очень нравится. Очень приятный и профессиональный педагог Алина Николаевна. Я как мама очень довольна. Планируем ходить и дальше.
Ольга (проверенный владелец) –
Ребёнок с сентября ходит в кружок «Палитра радости». Очень нравится. И я как мама очень довольна. Прекрасный профессиональный педагог Алина Николаевна.
Нелли (проверенный владелец) –
Ходим на занятия к Алине Николаевне несколько лет, наш любимый педагог по рисованию! Кроме рисования есть занятия по лепке, бусотерапия, пальчиковая гимнастика. Дочь благодаря занятиям владеет разными техниками рисования! Очень рекомендую занятия в Палитре радости!
1
Мария Тавлинцева (проверенный владелец) –
Ходим на кружок «палитра радости» дочке очень нравиться заниматься и преподаватель замечательный.